El DIY ó Do It Yourself (DIY): se traduce “hazlo tú mismo”. Y aunque el DIY va más allá de hacer manualidades es “Una oportunidad de desarrollar arte o diseñar un objeto de decoración único”.
Son actividades accesibles, que les permite hacer arte por sí mismos. Método ideal para que educadores y padres lo pongan en práctica con ellos, consiguiendo los siguientes beneficios:
Trabajar hemisferio derecho del cerebro, relacionado con la expresión no verbal, las emociones y la visión espacial.
Incentivar creatividad, con su imaginación convierten sus proyectos en algo real.
Fortalecer memoria y estimular desarrollo psicomotriz, sobre todo la motora fina trabajando texturas, densidad y tamaños diferentes, alcanzando niveles adecuados de precisión y coordinación.
Reforzar autoestima, creando objetos valiosos con sus propias manos, llenándoles de satisfacción, convirtiéndolos en regalos para los demás.
Mejorar concentración, aportando beneficios a lo largo de sus estudios y en su vida profesional, sobre todo en el contexto actual de la distracción tecnológica.
Ayudar a relajarse, olvidando fuentes de tensión (exámenes, deberes o alguna situación que podría generarles estrés).
Potenciar agilidad y rapidez mental, ayudando más adelante a tomar decisiones en menos tiempo.
Cultivar paciencia, permitiendo la tolerancia.
Valorar esfuerzo, con un trabajo bien hecho y la satisfacción de conseguir un buen resultado.
Trabajar en equipo, fortaleciendo sus habilidades sociales, y la importancia de cooperar logrando metas en conjunto.
